全科医学教育中的慢性病管理.pptxVIP

全科医学教育全科医学教育中的慢性病管理从理论到实践的系统性教学授课对象：医学生

课程导览01理论基石慢性病管理的学科认知基础02管理框架全科医学慢性病管理系统方法论03核心病种典型慢性病管理实践深化04实践整合从理论到临床的转化与整合05前沿展望慢性病管理的未来视野拓展

理论基石慢性病是21世纪全球公共卫生的首要挑战从流行病学特征到全科医学的学科使命01

慢性病的定义与分类标准慢性病的定义世界卫生组织定义：慢性病是病程长、进展缓慢的非传染性疾病，通常需要长期管理而非短期治愈慢性病的四大特征起病隐匿早期常无明显症状病程迁延持续数年甚至终身病因复杂多因素交互致病不可逆改变病理损伤难以完全恢复

全球慢性病流行病学特征慢性病已成为全球首要死因，死亡占比持续攀升74%慢性病死亡占比4100万年死亡人数1790万心血管疾病死亡77%低中收入国家负担年份慢性病死亡占比（%）心血管疾病死亡（百万）癌症死亡（百万07.020106716.58.220207417.99.9低中收入国家承受77%的慢性病死亡负担，且呈年轻化趋势

中国慢性病防控形势4亿患者总量88.5%死亡占比70%疾病负担高血压27.9%患病率持续攀升糖尿病11.2%防控形势严峻四种慢性病患病率对比慢性病患病与知晓情况疾病类型患病率（%）患病人数（亿）知晓率（%）高血压27.92.4551.6糖尿病11.21.