北师大版数学四年级(上);学习目标;【难点】
在观察、想象、动手实验中,发展学生的空间观念。
;课堂导入;如图,把圆柱切开,想象切开后的面是什么形状。;在圆柱形的杯子里装一些水,观察水面的形状,验证你的猜想。;装水验证;在圆柱形的杯子里装一些水,观察水面的形状,验证你的猜想。;装水验证;;装水验证;横着
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