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二年级下册综合实践活动课程教案

一、课程名称

我们身边的植物朋友

二、适用年级

二年级下册

三、课时建议

本主题活动建议安排3-4课时（可根据实际情况灵活调整）

四、课程理念

本课程立足学生的现实生活，以“植物”为载体，引导学生走进自然，亲近生命。通过一系列观察、探究、实践、体验活动，培养学生热爱自然、珍爱生命的情感，提升观察能力、动手操作能力和初步的探究能力。活动强调学生的主体参与和过程体验，鼓励他们在做中学、学中思，感受植物与人类生活的密切关系，初步形成爱护植物、保护环境的意识。

五、活动目标

1.认知与技能：认识身边常见的几种植物，了解它们的基本特征（如叶子形状、花朵颜色、生长环境等）；学习简单的植物观察方法，能用自己喜欢的方式（绘画、文字、照片等）记录植物的生长变化；初步了解植物生长所需的基本条件（水、阳光、土壤等）。

2.过程与方法：经历从观察、提问、猜想、动手实践到分享交流的过程；学习与同伴合作完成任务，体验合作的乐趣。

3.情感态度与价值观：感受植物的多样性和生命的神奇，培养爱护植物、尊重生命的情感；激发对大自然的好奇心和探究欲望，乐于参与种植等实践活动。

六、活动准备

1.教师准备：

*收集校园及周边常见植物的图片、短视频或实物。

*准备便于观察的小型盆栽植物（如多肉、绿萝、薄荷等）。

*制作“我的植物观察日记”模板（简单图文