2026秋道德与法治三年级上册全册教学设计教案.docx

2026秋道德与法治三年级上册全册教学设计

1.1《学习伴我成长——成长离不开学习》教学设计

教材分析

《学习伴我成长》是三年级上册第一单元《做学习的主人》第1课。本课立足学生生活经验，从幼儿时期学习走路、说话、整理物品，延伸到校园学习知识、学习待人处事，让学生明白成长处处离不开学习。教材借助生活插图、活动园讨论，引导学生认识本领不是天生拥有，初步建立终身学习的意识，为本单元后续学会主动学习、克服学习困难做好认知铺垫。

学情分析

三年级学生已经具备不少生活与学习本领，但大多认为学习只是在学校读书上课，容易忽视生活里的学习。学生能够回忆自己成长经历，乐于分享自身故事，但认知较为浅显，需要借助生活