初中九年级科学(浙教版)能量转化的量度《功》知识清单.docx

初中九年级科学(浙教版)能量转化的量度《功》知识清单.docx

初中九年级科学(浙教版)能量转化的量度《功》知识清单

??一、功的概念与本质【核心】【基础】

??(一)功的引入:能量转化的量度

??在自然界中,能量的转化无处不在。例如,举重运动员将杠铃举起,消耗了体内的化学能,转化为杠铃的机械能;马用力拉车,消耗了自身的化学能,转化为马车和货物的动能及内能。在这些能量转化的过程中,我们如何定量地描述有多少能量发生了转化?科学上规定,用一个叫作“功”的物理量来量度能量转化的多少。因此,功是连接力与能量转化的桥梁,是能量转化的量度。做功的过程,实质上就是能量从一种形式转化为另一种形式的过程,力对物体做了多少功,就有多少能量发生了转化。【重要】

??(二)科学中

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