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小学英语：传统游戏在英语教学中的跨文化交际能力培养论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其跨文化交际能力的培养已成为小学英语教学的重要目标。传统游戏作为一种具有深厚文化底蕴的教学资源，能够通过趣味性、互动性及情境化特点，有效激发学生的学习兴趣，促进跨文化意识的萌芽。本文以小学英语教学为切入点，探讨传统游戏在跨文化交际能力培养中的应用价值，结合具体案例分析其教学策略，旨在为教师提供实践参考，推动小学英语教学创新。

**关键词**

小学英语；传统游戏；跨文化交际；能力培养；教学策略

**一、引言**

教育是文明的桥梁，而语言则是文明的载体。英语作为一门国际语言，其学习的意义早已超