2026年示范学校辐射带动发展规划
一、规划背景与总体目标
(一)规划背景
当前区域教育均衡发展进入提质攻坚阶段,经教育主管部门统计,截至2025年末,本区域内共有薄弱学校12所、农村学校18所、新建校6所,上述学校在课程体系建设、师资培养、管理机制、教学资源等方面存在明显短板:薄弱学校骨干教师占比仅为8.7%,远低于区域平均22.3%的水平;农村学校数字化教学资源覆盖率不足40%,学生学业水平合格率较城区学校低18个百分点;新建校普遍存在办学理念模糊、管理流程不顺畅等问题,办学质量提升需求迫切。
我校作为省级示范高中,2025年骨干教师占比达38.2%,省级以上精品课程24门,数字化教学资源
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