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第五单元第课时亿以内数的认识教学设计
教学目标:
1.知识技能:认识十万、百万、千万等计数单位,掌握亿以内数的数位顺序,能正确读写、比
较大小。
2.素养能力:通过数数、拨珠等活动感知大数大小,由旧知类推进率,体会大数在生活中的应
用,发展数感、推理意识与应用意识。
重点难点:
1.教学重点:认识十万、百万、千万等计数单位,掌握亿以内数的数位顺序,能正确读写、比
较大小。
2.教学难点:理解十进制计数法的进率,建立亿以内大数的数感,规范读写含万级的数。
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