第1课时因数和倍数的含义 课件 2026秋苏教版数学五年级上册.ppt

学习目标知识回顾课堂导入新知探究课堂练习拓展提升课堂小结课后作业苏教版数学五年级（上）第1课时因数和倍数的含义因数与倍数六1.结合用正方形拼长方形的操作活动，理解因数和倍数的含义，明确因数和倍数是相互依存的关系。2.能根据乘法算式或除法算式，准确说出谁是谁的因数、谁是谁的倍数；能判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。3.通过举例、辨析、讨论等活动，深化对因数和倍数概念的理解。4.感受数学与操作活动的联系，体会数学概念的形成过程，激发学习数学的兴趣。【重点】理解因数和倍数的含义，能根据算式正确描述因数和倍数的关系。【难点】理解因数和倍数的相互依存性，