苏教版数学五年级(上)观察物体(三)八第1课时根据从不同方向看到的图形摆物体学习目标1.根据从不同方向看到的形状图,推测出物体的拼搭方式。2.在动手搭建正方体活动中感受几何学习乐趣,养成操作后多角度检验、严谨思考的习惯。【重难点】根据从不同方向看到的形状图,推测出物体的拼搭方式。新知探究用5个同样大的1摆一个物体,使从前面、右面和(1)从前面看到的图形是。上面看到的图形分别符合以下要求:(2)从右面看到的图形是。(3)从上面看到的图形是。先根据从前面看到的图形摆起……第一步:根据从前面看到的
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