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- 2026-08-13 发布于江苏
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爱的生长——从心出发,向阳而行
壹教材与学情分析贰教学过程叁教学目标与重难点肆教法学法目录以学生为中心,以素养为导向,构建高效课堂伍教学反思陆板书设计
第一部分教材与学情分析
“爱”是永恒的主题,也是学生成长不可或缺的情感体验。本次班会旨在引导学生从身边小事中感知爱、学会表达爱,培养感恩之心,促进身心健康发展,是落实社会主义核心价值观的重要载体。教材分析:爱的教育与核心价值观农村四年级学生正处于情感发展关键期,情感丰富但表达能力有限。他们对父母、老师的关爱习以为常,缺乏深刻感知和主动表达。他们渴望被理解,也迫切需要学会理解他人。学情分析:农村四年级学生的情感特点教学目标教材与学情分析
第二部分
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