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- 2026-08-13 发布于江苏
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人的正确思想是从哪里来的?毛泽东
学习目标语言建构与运用:梳理文章的论证脉络,理解“感性认识”“理性认识”“飞跃”“检验”等核心概念;品味哲学论文“准确、鲜明、生动”的语言特色;体会设问开篇、层层递进的论证方法。思维发展与提升:理解“人的正确思想只能从社会实践中来”的中心论点;把握“物质-精神-物质”的认识过程;探究“两次飞跃”的辩证关系及其在认识和改造世界中的意义。审美鉴赏与创造:感受文章逻辑严密、层层深入的结构之美;品味哲学思辨的理性之美和语言高度凝练的简洁之美。文化自信与传承:理解马克思主义认识论的中国化表达,体会其作为科学世界观和方法论的指导意义;树立正确的实践
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