小学一年级语文（下册）《棉花姑娘》深度阅读与知识建构清单.docx

小学一年级语文（下册）《棉花姑娘》深度阅读与知识建构清单

一、课程定位与核心素养导向【基础·理解】

（一）教材内容深度解析

《棉花姑娘》是统编版小学语文一年级下册第八单元的首篇课文，是一篇寓科学常识于生动故事之中的童话作品。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙等动物医生为自己治病而不得，最终被七星瓢虫治愈的故事，巧妙地向学生传递了“不同动物捕食不同种类害虫”的生物链常识。全文共六个自然段，情节完整，结构清晰：第一自然段交代起因（生病盼医）；第二至四自然段讲述求医过程（三次求助未果）；第五自然段呈现转折（七星瓢虫出现）；第六自然段揭示结果（病愈长新叶）。课文插图精美，与故事内容