北师大版数学四年级(上)认识更大的数第7节从结绳计数说起一学习目标通过阅读材料,了解计数方法的演变过程。?进一步认识自然数,了解自然数的特征。感受到数的产生源于生活,并为生活服务,渗透数学文化教育。?【难点】进一步认识自然数,了解自然数的特征。【重点】了解计数方法的演变过程。课堂导入你知道古人是用什么来计数的吗?呀,古人的办法真不少! 远古时代,为了记下猎物的多少,人们用石子、结绳或刻痕等方式计数。新知探究你知道古人是怎么计数的吗?读一读
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