冀教版小学数学一年级上册《认识立体图形》教学设计.docx

冀教版小学数学一年级上册《认识立体图形》教学设计

一、教学内容基本信息

【基础】本节课是冀教版小学数学一年级上册第二单元“认识图形（一）”的起始课，教学内容为《认识立体图形》。这是在学生进入小学后，首次系统地接触几何概念，是空间与图形领域的基石。教材从学生熟悉的生活物品入手，通过“分一分”的操作活动，引导学生按照“样子相像”即形状特征进行分类，从而抽象出长方体、正方体、圆柱和球四种最基本的立体图形。随后，通过“摸一摸”、“滚一滚”等探究活动，让学生在多感官参与中，初步感知并尝试描述这些立体图形的典型特征，最后通过“说一说”将所学图形回归到生活实际，完成从具体到抽象，再回到具体的认知闭环。

二