教科版小学科学三年级上册第一单元《天气》第7课《天气预报》教学PPT.pptxVIP

第一单元天气·第7课天气预报探索天气的奥秘，做生活的小管家教科版小学科学三年级上册

明天要去春游啦！阳光明媚的日子，

正是出门拥抱大自然的好时候！??会不会下雨？野餐计划要泡汤啦会不会太热？要记得涂防晒霜哦风会不会很大？小心风筝被吹跑想提前知道明天的天气，我们该找谁帮忙呢？??答案是：看天气预报！??天气预报就像一位神奇的“天气预言家”，能告诉我们未来的天气秘密。今天，就让我们一起走进天气预报的世界，去探索它是怎么预知天气的吧！

我们的天气记录和电视里的一样吗？仔细观察，我们自己记录的天气和电视里播报的天气预报，有什么相同和不同的地方呢？01记录对象我们：记录今天已发生的真实天气

电视：预测未来几天的天气变化02温度呈现我们：记录某个时刻的单一温度

电视：预报全天最高温与最低温03表现形式我们：用图画和文字生动记录

电视：用天气符号和图表直观展示

回顾我们的“天气工具箱”通过前几课的学习，我们都学会了观察和记录哪些天气信息？一起来看看我们的“法宝”吧！01气温：冷热感知用温度计来测量，它能告诉我们今天是寒冷的冬日，还是炎热的夏天，是判断天气冷暖的基础。02云量：天空表情抬头看天空，云朵是多还是少？我们将它分为晴天、多云和阴天，云量是预测天气变化的重要线索。03降水：天降甘霖有没有下雨或下雪？拿出雨量器来测一测！降水量的多少直接影响着我们的出行和农作物生长。0