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- 2026-08-13 发布于四川
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回归育人初心,勇担时代使命——在变革中引领未来教育
尊敬的各位同仁,各位教育界的朋友们:
大家上午好!
非常荣幸能有机会在这样一个汇聚智慧、共商大计的校长论坛上,与各位教育同仁一起探讨我们共同关心的话题。岁月不居,时节如流,我们正处在一个深刻变革的时代,技术的飞速迭代、社会结构的深刻调整、以及人类对自身发展认知的不断深化,都对我们的教育提出了前所未有的挑战与机遇。今天,我想围绕“回归育人初心,勇担时代使命——在变革中引领未来教育”这一主题,与大家分享一些思考与实践。
一、坚守育人本真:在喧嚣中锚定教育的罗盘
教育的根本任务在于立德树人。这一初心,在任何时代、任何变革面前,都应是我们教育工作者不容动摇的根本遵循。当技术的浪潮扑面而来,当各种新的教育理念、模式层出不穷,我们有时会感到应接不暇,甚至在追逐“新”与“变”的过程中,不自觉地偏离了教育的本质。
我们培养的首先是“人”,是具有健全人格、独立思考能力、社会责任感和人文关怀的“完整的人”,而非仅仅是知识的容器或技能的载体。因此,无论教育形态如何演变,我们都必须将学生的身心健康、品德修养、价值塑造放在首位。这意味着我们要:
1.深化核心素养培育的实践路径:核心素养的提出,为我们指明了育人方向。但如何将其从理念层面有效落地到课程设计、教学实施、评价反馈的各个环节,避免“贴标签”式的形式主义,是我们每一位校长需要深入思考和持续探索
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