小学二年级道德与法治上册第二课《教师节快乐》知识清单（第二课时）.docx

小学二年级道德与法治上册第二课《教师节快乐》知识清单（第二课时）

一、学科核心素养定位与课时教学目标

【学科背景解析】本课隶属于小学道德与法治课程“过好节假日”单元，面向二年级学生。该学段学生正处于从他律向自律过渡的关键期，具象思维主导，情感丰富但行为持续性有待加强。本课时在首课时感知教师辛劳的基础上，重点实现从“情感认知”向“行为实践”的转化，是落实道德与法治学科核心素养中“道德修养”、“健全人格”与“责任意识”的关键环节。

【本课时教学目标】

1.【道德修养】能够熟练说出并理解至少三种尊重老师、关爱老师的具体行为方式，如主动问好、认真听讲、做小帮手等。

2.【健全