《网络舆情概论》电子教案 第5章 网络舆情编报.docVIP

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  • 2026-08-13 发布于山东
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《网络舆情概论》电子教案 第5章 网络舆情编报.doc

《网络舆情概论》教案

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第5章网络舆情编报

教学内容

网络舆情编报的定义和特点

网络舆情编报的流程与类型

网络舆情编报的基本类型

网络舆情编报工作评价

教学要求

了解网络舆情编报的特点。

熟悉网络舆情编报的流程。

掌握网络舆情编报的基本要求。

了解网络舆情编报评价的内容及实施步骤。

教学重点

1.熟悉网络舆情编报的流程

2.掌握网络舆情编报的基本要求

教学难点

1.网络舆情编报的撰写技巧

2.网络舆情编报的评价方式

教学方法

讲授法、案例法、演示法

课时数

4课时

课程导入:

随着生成式人工智能与数字媒体的广泛应用,互联网成为多元、复杂网络舆情的集散地和放大器,网络舆情处置和应对工作日益复杂。网络舆情信息工作是服务全局工作和领导决策的重要手段,而网络舆情编报则是网络舆情信息工作的核心成果呈现。在网络舆情监测和研判的基础之上,挖掘有决策参考价值、有借鉴意义的网络信息,并借助生成式人工智能、大数据、云计算等技术手段进行定量、定性的专业分析,阐释网络舆情信络舆情发展态势及社会舆论现象,提出网络舆情研判建议,汇编成网络舆情报告,为政府引导舆论和处置行业舆情提供决策参考。本章内容将在介绍网络舆情编报的定义、特点的基础上,进一步阐释网络舆情编报的流程、类型、基本要求,以及网络舆情编报工作评价等内容。

5.1网络舆情编报的定义与特点

作为信息汇总和反馈工作,网

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