2026年部编版《道德与法治》六年级下册教学设计：国际和平维护 .docxVIP

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《2026年部编版《道德与法治》六年级下册教学设计：国际和平维护》教学教案

使用说明

本教案是面向小学六年级下册《道德与法治》课程“国际和平维护”主题的完整教学设计文档。

文档依据《义务教育道德与法治课程标准（2026年版）》编写，系统涵盖课标解读、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计、教学评价与反思、典型问题应对以及跨学科融合等内容。

文档概览表

项目

内容

课程题目

国际和平维护

适用教材

2026年部编版《道德与法治》六年级下册

核心内容

联合国维和行动、中国维和军人贡献、珍惜和平、维护世界和平的责任感

面向群体

小学六年级学生

课时安排

1课时（40分钟）

教学重难点

重点：了解联合国维和行动与中国维和贡献；难点：树立维护世界和平的责任感

教师在使用本教案时，可根据班级实际学情和教学条件灵活调整各环节的时间分配与活动形式。

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

《义务教育道德与法治课程标准（2026年版）》明确要求，六年级学生应初步了解国际组织在维护世界和平中的作用，认识中国在国际事务中的责任担当，树立人类命运共同体意识。

本课程“国际和平维护”属于“国家与世界”学习领域，核心在于引导学生从关注自身走向关注国家，从关注国家走向关注世界，逐步拓展视野格局。

课程标准强调“政治认同”与“责任意识”两大核心素养在本单元的