2026年秋北京版小学六年级数学上册第2单元第2课《比例尺基础认知》第1课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋北京版小学六年级数学上册第2单元第2课《比例尺基础认知》第1课时同步练习及答案

同步练习部分

一、填空题

1.____和____的比，叫作这幅图的比例尺，用公式表示为____或____。

2.常见的比例尺按照表现形式可以分为____比例尺和____比例尺，按照缩放性质可以分为____比例尺和____比例尺。

3.单位换算：5km=____cmm=____km，3.2km=____cm，480000cm=____km。

4.一幅地图的数值比例尺是1:300000，它表示图上1cm的距离对应实际____m的距离，也表示实际距离是图上距离的____倍，图上距离是实际距离的____。

5.某城市公交线路的线段比例尺是0246km，这个线段比例尺表示图上1cm对应实际____km，转换成数值比例尺是____。

6.某零件设计图的比例尺是20:1，它表示图上____cm的距离对应实际____mm的距离，属于____比例尺（填“放大”或“缩小”）。

7.北京到雄安新区的实际距离约120km，在一幅交通地图上量得两地的图上距离是4cm，这幅地图的比例尺是____。

8.一个精密芯片的实际边长是0.5mm，画在设计图上的边长是10cm，这幅设计图的比例尺是____。

9.某小学的校园平面图比例尺是1:8000，量得校门到教学楼的图上距离是1.5