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- 2026-08-13 发布于上海
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沙俄至苏联时期移民潮下哈尔滨近代学校教育的变革与重塑
一、引言
1.1研究背景与意义
19世纪末20世纪初,随着世界殖民体系的最终形成,中国被卷入世界体系之中,东北社会经历了剧烈的变迁。在这一时期,中东铁路的修筑成为了俄国移民涌入哈尔滨的关键契机。俄国移民大批涌入哈尔滨,到民国时期,哈尔滨俄国移民文化在建筑、社会习俗、文化教育、思想以及语言等多方面已形成系统化态势,对东北地区新旧文化的更替和发展产生了深远影响。
教育作为文化传播与传承的重要载体,在区域文化变迁中占据着突出地位。俄国移民的到来,使得哈尔滨的近代学校教育从无到有、从基础到高等逐步发展起来。研究俄国移民与哈尔滨近代学校教育的发展,有助于深入了解哈尔滨近代教育的起源与演进,填补地方教育史研究在这一特殊历史时期的部分空白,完善中国近代教育史的研究体系。同时,这一研究也能为中俄文化交流史提供一个独特视角,揭示不同文化在特定历史背景下相互碰撞、融合的过程,以及这种文化交流对教育发展所产生的双向影响,对当下跨文化教育交流与合作具有一定的历史借鉴意义。
1.2国内外研究现状
在国外,部分学者对俄国移民在海外的文化传播与教育活动有所关注,尤其是对俄国移民在欧洲、美洲等地的教育实践进行了研究。例如,对俄国流亡知识分子在法国、美国等国创办学校、传播俄国文化等方面有较为深入的探讨,但针对俄国移民在中国哈尔滨地区的近代学校教育研究相
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