人教版八年级语文上册第3单元课时课文原文素材（打包5份）.docxVIP

13与朱元思书

吴均

阅读提示

本文是吴均写给友人的信的一部分，也是一篇精美的写景短文。作者用生花妙笔，为友人描绘出富春江的奇山异水，也写出自己面对美景的感受，意在劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中。朗读课文，体会文中描绘的山水情境，陶冶自己的性情，把你的感受与

同学分享。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

思考·探究·积累

朗读并背诵课文。说一说，文中所写的山水“独绝”在哪里

参考答案:这一段山水，山奇水异。水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭，如飞奔的马。山势连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，天籁动听，光影多变。

二、面对富春江的“奇山异水”，作者有什么样的感想你如何理解这种感想

参考答案:美丽的自然景色，往往有净化心灵的作用，所以面对这奇山异水，作者感慨:“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这几句由景而生的慨叹，符合我们见到美景时的自然反应，反衬出景物之怡人。当然，这里或许有自述心志的味道，表现出归隐林泉、享受美景的愿望；也有