小学四年级英语《Module4MyClass》深度教学设计(教科版·广州)
一、课程基本信息
(一)课题名称:教科版·广州版《英语》四年级上册Module4MyClass单元整体教学与第二课时“ThingsintheClassroom”语用实践设计。
(二)授课年级:小学四年级。
(三)教材版本:义务教育教科书·英语(广州版)三年级起点,四年级上册。
(四)课时定位:本设计为Module4的第二课时,在第一课时初步感知词汇与Therebe句型的基础上,深度聚焦方位介词的精确运用、单复数问句的应答逻辑以及基于真实场景的语言输出。同时,本设计保留对单元核心词汇与句型在语境
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