小学语文三年级下册《荷花》精讲知识清单
一、核心素养导航
【基础性目标】
本章节旨在引导学生通过阅读与感悟,达成以下基础性学习目标,为深度学习奠定基石。
1.【基础·字词积累】准确识记本课6个要求会认的生字,并能结合语境理解其含义;规范、美观地书写11个要求会写的生字,重点掌握“舞”、“蹈”、“佛”等字的笔画笔顺与间架结构;能够正确读写“清香”、“饱胀”、“破裂”、“姿势”、“翩翩起舞”等由生字组成的词语,丰富自身的语汇储备28。
2.【基础·朗读感知】能正确、流利、有感情地朗读课文。通过初读,整体感知课文内容,理清文章的叙述顺序:闻花香→赏花姿→幻花影→回现实,初步把
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