初三道德与法治二轮复习专题：心系人类命运 彰显大国担当——全球治理中的中国智慧与行动教案.docxVIP

初三道德与法治二轮复习专题：心系人类命运彰显大国担当——全球治理中的中国智慧与行动教案

??一、课标依据与专题定位分析

??本教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“国情教育”模块的要求，聚焦“认识世界，心系祖国”的核心素养目标。在初三年级二轮复习的关键阶段，本专题旨在从“人类命运共同体”的高度，对散见于教材各册（尤其是九年级上册《道德与法治》）中关于中国与世界关系的内容进行系统性整合、深化与提升。专题定位在于引导学生超越对孤立知识点的记忆，构建起理解中国参与全球事务、贡献中国方案的立体认知框架，实现从“了解事实”到“理解逻辑”、从“认同观念”到“践行责任”的认知跃迁，为中考中涉及综合分析、价值判断、材料论述的高阶题型做好扎实准备。

??二、核心素养培育目标

??1.政治认同：通过对中国在全球治理中一系列具体实践和理念倡导的深度剖析，引导学生深刻理解并认同中国共产党和中国政府在应对全球性挑战、促进世界和平与发展中所秉持的立场、发挥的作用、贡献的智慧，增强对国家发展道路、外交政策的价值认同和情感归属，坚定“四个自信”。

??2.道德修养：培育学生胸怀天下、关怀人类的国际主义精神和人道主义情怀，理解“达则兼济天下”的传统美德在当代世界的体现，尊重世界文明多样性，树立平等、互鉴、对话、包容的文明观。

??3.法治观念：初步了解国际法和国际关系基本准