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- 2026-08-13 发布于北京
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《婴幼儿生理基础》教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
婴幼儿的运动系统
4
2
婴幼儿的循环系统
4
3
婴幼儿的呼吸系统
4
4
婴幼儿的消化系统
4
5
婴幼儿的泌尿系统
4
6
婴幼儿的生殖系统
4
7
婴幼儿的内分泌系统
4
8
婴幼儿的神经系统
4
9
婴幼儿的感觉器官
4
合计
36
文旌课堂APP
课题
项目三婴幼儿的呼吸系统
课时
4课时(180min)
教学目标
知识目标:
1.掌握婴幼儿呼吸系统的结构和功能。
2.掌握婴幼儿呼吸系统的发育特点。
3.熟悉婴幼儿呼吸系统的保健要点。
能力目标:
1.能够运用所学知识解释日常生活中常见的与婴幼儿呼吸系统相关的现象,如容易发生呼吸道炎症和中耳炎、哭闹后容易声音嘶哑,以及呼吸频率快、多为腹式呼吸等。
2.能够根据婴幼儿呼吸系统的结构和功能特点开展科学、合理的保育教育活动。
素质目标:
具备敏锐的观察力与沉稳的应对能力,并能有效融合理论与实践。
具备持续学习能力,不断学习新知识和新技能,不断提升自己的专业素养。
教学重难点
教学重点:掌握婴幼儿呼吸系统的结构和功能。
教学难点:掌握婴幼儿呼吸系统的发育特点。
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考
原创力文档

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