《项链》课件 2022-2023学年中职语文高教版基础模块上册(共15张PPT).pptVIP

莫泊桑玛蒂尔德:我可能买了个假项链。玛蒂尔德:我可能借了个假项链。序幕1—6苦与梦7—24收请柬开端25—36借项链（二）发展37—64丢项链（三）65—71赔项链（四）72—79还债务（五）高潮结局80—100识项链（六）（一）整体把握（《导学》34页）秀项链清债务假项链赔项链丢项链收请柬线索项链情节：借项链无项链秀项链清债务假项链赔项链丢项链收请柬起伏情节：借项链无项链秀项链清债务假项链赔项链丢项链收请柬情节：借项链无项链文章结尾时突然发生出人意料的变化，或主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果。情节：情节：欧·亨利式结尾①从情节上看，异峰突起，把情节推向高潮，产生震撼人心的力量，令人深思回味。②从主题上看，它给玛蒂尔德以沉重的打击，增强了讽刺效果，能更好地深化主题。③从表现手法上看，它照应了前文的伏笔，使人觉得既在意料之外，又在情理之中。既在意料之外，又在情理之中。伏笔：上文看似无关紧要的事或物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示。情节：欧·亨利式结尾伏笔文中有三处暗示假项链的伏笔：1.借项链时，朋友很