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- 2026-08-13 发布于河北
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第2单元第3课《用光影来表现》教学设计-2026-2027学年冀美版
新(教材)初中美术八年级上册
一、学情分析
学在前两课时完成光影规律认知、绘画光影作品赏析,熟练掌
握三大面、五大调子、四种光源类型,能够独立赏析画作光影逻辑,
但缺少实操转化能力。八年级学动手能力分层明显,部分学排线
杂乱,无法控制明暗深浅,容易出现光源不统一、明暗交界线位置错
误、投影虚实不分等实操问题;学
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