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- 2026-08-13 发布于福建
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2026秋教科版(广州)小学英语六年级上册教学计划
一、指导思想
依据义务教育英语课程标准要求,结合学校“生本课堂、素养育人”办学理念,聚焦英语学科核心素养,落实语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度的培养目标,坚持以生为本的教学理念,面向全体学生,关注个体差异,营造真实语言运用情境,让学生在主动参与中提升英语综合运用能力。
二、学情分析
1.学生基本情况
六年级学生经过五年系统英语学习,已经掌握了基础英语词汇和简单日常交际句型,具备初步的听说读写能力,班级整体学习兴趣较为浓厚。
2.认知特点
六年级学生抽象思维能力逐步发展,具备一定的自主学习和合作探究能力,能够在教
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