公共管理专业本科三年级《社会救助制度》单元:低保政策执行偏差的识别与治理行动方案设计
??一、单元教学总览
??本单元隶属于公共管理专业核心课程《社会救助制度》,教学对象为本科三年级学生。学生已具备公共政策分析、公共经济学、社会统计学等前置知识,对社会保障体系框架有基本认知。本单元聚焦于社会救助体系的核心——最低生活保障制度,针对政策执行末端的“最后一公里”问题,引导学生从公共管理实践者而非单纯学习者的视角,深度介入“政策清理整治”这一具体行政过程。单元设计超越传统政策条文解读,深度融合公共政策执行理论、行政伦理、数据治理、社区工作等多学科知识,旨在培养学生系统性识别政策偏差、运用治理工具设计
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