2027年小学二年级体育教案 沟通交流任务驱动课.pdfVIP

2027年小学体育与健康二年级全一册（新

教材）华东师大版（新教材）第三课沟通交

流任务驱动教案

卡片障碍物锥筒计时器小组任务记录单信息技术课堂即时反馈系统如举手计数器情境模拟音效指令传递背景音效学生预学观察家庭成员日常沟通方式记录个有效沟通案例如妈妈让我帮忙时如何说清楚要求五教学实施过程课程导入分钟情境激活问题引路生活联结展示小朋友合

一、教学内容分析

本节课主要教学内容为华东师大版2027年小学体育与健康二年级全一册第三

课“沟通交流任务驱动”，核心活动包括“团队指令传递”“合作搭建挑战”及

“情境对话模拟”，引导学生通过肢体语言、口头指令及非语言信号完成共同任务，

渗透表达清晰度、倾听专注度及反馈及时性等沟通要素。内容承接一年级“集体游

戏规则”与“基础互动经验”，将零散的活动参与转化为结构化沟通策略，为后续

“团队协作解决问题”课程中的人际互动能力发展奠定基础，实现体育技能与社交

素养的有机融合。

二、核心素养目标责任担当的态度三教学重难点重点突破通过团队指令传递合作搭建挑战等活动引导学生掌握沟通核心要素表达清晰如指令简洁具体倾听专注如眼神接触不打断反馈及时如确认信息调整略在动态任务中强化沟通意识确保团队协作高效推进难点化解四