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- 2026-08-13 发布于云南
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战略管理与整合性决策:MBA综合案例研习与模拟教学设计
一、课程概述与理念架构
??本课程面向工商管理硕士(MBA)一年级下学期的学生,是其战略管理课程体系中的高阶综合模块。学生已具备管理学原理、市场营销、财务管理、运营管理等基础知识,正处于从职能管理思维向综合战略思维跃迁的关键节点。本设计的核心理念是:超越传统战略理论的知识传授,聚焦于在高度仿真的复杂商业情境中,培养学生构建战略视角、整合多元信息、驾驭决策不确定性并承担领导责任的核心能力。课程以“战略即综合决策实践”为根本立场,强调战略思维并非孤立的分析框架,而是渗透于从洞察、规划到执行、评估的完整决策链条中的心智模式与行动逻辑。因此,本课程不追求战略理论的全景覆盖,而是深度解构数个标志性的战略决策场景,通过“理论透镜—情境浸润—模拟推演—反思重构”的螺旋式学习循环,使学员内化一种兼具系统性、动态性和创造性的战略决策方法论。
??课程目标分为三个层级。在知识与理解层面,学员需精熟用于环境扫描、资源诊断、竞争定位与战略选择的经典及前沿分析框架(如扩展的五力模型、价值网、VRIO框架、蓝海战略画布、颠覆式创新理论等),并能批判性评估其适用边界与潜在局限。在技能与应用层面,学员需能够主导一个多源、异构商业信息的结构化分析过程,识别关键决策变量与核心不确定性;能够在团队中运用多种决策工具(如情景规划、实物期权分析、决策树等)生成、评估
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