《婴幼儿生活照护》教案 第九讲.docxVIP

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课题

第九讲婴幼儿生长发育状况的监测与评价

课时

2课时（90min）

教学目标

素质目标：

（1）培养细致入微的观察能力，善于捕捉生活中的细节

（2）会生长发育指标对评估婴幼儿生长发育状况的作用

知识目标：

（1）了解婴幼儿体重、身高、头围、胸围的变化规律

（2）掌握婴幼儿体重、身高、头围、胸围的测量方法

（3）掌握婴幼儿生长水平和营养状况的评价方法

技能目标：

（1）能够正确运用测量工具为婴幼儿测量体重、身高、头围、胸围

（2）能够及时察觉婴幼儿生长发育的异常状况

教学重难点

教学重点：婴幼儿体重、身高、头围、胸围的测量方法；婴幼儿生长水平和营养状况的评价方法

教学难点：能够正确运用测量工具为婴幼儿测量体重、身高、头围、胸围；能够及时察觉婴幼儿生长发育的异常状况

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用文旌课堂APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

理论课

案例导入

【教师】讲述“佳佳测量体重身高”案例（详见教材），并提出问题

（1）哪些指标常被用于评价婴幼儿的生长发育状况？

（2）在进行婴幼儿头围测量时，婴幼儿可以采取哪些体位？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解婴幼儿生长发育状