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2026年秋季成都市小学劳动教育双减合规教学计划

一、指导思想

为深入落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》要求，严格遵循成都市“双减”工作相关政策规定，坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的育人目标，将劳动教育融入小学育人全过程，切实减轻学生校外培训负担和校内课业负担，通过系统化、生活化、符合成都地域特色的劳动课程设计，培养学生正确劳动价值观、良好劳动品质与基本劳动能力，打造符合双减要求、贴合成都小学生成长需求的高质量劳动教育体系。

成都市作为四川省省会，近年来持续深化“双减”改革，明确要求学校要强化课内教育质量，丰富校内课后服务供给，减少学生机械性课业训练，拓展实践类素养课程空间。劳动教育作为素质教育的核心组成部分，既符合双减政策“提升学生综合素养”的导向，也能有效填补课后服务的内容空白，满足学生多样化成长需求。本教学计划严格对标成都市教育局关于双减工作的各项要求，不增加学生额外课业负担，所有劳动内容均在学校规定课时与课后服务时段完成，不布置超出学生能力范围的劳动作业，不将劳动作为惩罚手段，确保劳动教育合规有序开展。

二、学情分析

本次教学计划覆盖成都市小学1-6年级，不同年级学生的劳动能力、认知水平存在明显差异，结合成都小学生的生活环境特点，学情具体分析如下：

低年级（1-2年级）：该阶段学生刚进入小学，动手能