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- 2026-08-14 发布于云南
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习作:写观察日记
【教学目标】
1.能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。
2.能在小组内分享观察日记,并进行评价。
【教学重难点】
能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。
【教学准备】
准备资料:“状元成才路”多媒体课件。
【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。
【教学过程】
板块一激趣导入,明确观察对象
1.感受变化,导入话题。
(1)播放四季变化的视频,请学生欣赏。
教师导入:春雨夏日秋风冬雪,四季轮回,万物变幻,你还知道哪些自然事物是变化的吗?(学生交流)
(2)引导:叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的
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