8 蝴蝶的家教案.docVIP

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  • 2026-08-14 发布于云南
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8*蝴蝶的家

教学目标

1.认识“避、撼”等4个生字,读准多音字“雀”。

2.能在阅读过程中提出自己的问题,并试着分类。

3.能筛选出最值得思考的问题,并尝试解决。

教学重难点

1.能在阅读过程中提出自己的问题,并试着分类。

2.筛选出最值得思考的问题,并尝试解决。

教学准备

1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。

2.准备资料:“状元成才路”多媒体课件。

教学课时

1课时

教学过程

板块一激趣揭题,质疑猜测

1.说一说:同学们,你们知道这些动物的家在哪里吗?

课件出示

(1)指名说。

(2)过渡:同学们都能说出这些动物的家在哪里,真是生活中的有心人!请再看看——

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