2026年秋季开学全体教师大会，校长讲话：留好时间、定准方向、做透小事——把教研做到老师心坎上！.docxVIP

2026年秋季开学全体教师大会，校长讲话：留好时间、定准方向、做透小事——把教研做到老师心坎上！

各位老师：

大家上午好！

这个暑假，我有一天到学校转了转。校园很安静，我顺手推开了三间教室的门。

第一间教室，讲台上堆着一摞上学期的试卷，有的已经卷了边。第二间教室，后墙的板报还停在几个月前，粉笔字已经有些褪色。第三间教室，两根灯管坏了，开关按下去，教室里还是暗了一块。

说实话，第一眼看到这些，我心里有点不舒服。可站了一会儿，我又觉得，不能一看到试卷没收、板报没换、灯管没修，就先问是哪位老师的责任。那摞试卷后面，也许是一位老师来不及收尾的忙乱；那块旧板报后面，也许是班主任被一项又一项临时工作挤掉的时间；那两根坏灯管后面，更应该问的是，学校有没有让报修变得简单，有没有及时回应老师的需要。

三间教室没有说话，却给学校管理出了三道题。我们是不是看见了老师每天真正承受的忙碌？我们布置一项工作时，有没有想过老师还要备课、上课、批改、辅导学生？老师遇到教学上的难处时，学校除了提要求，能不能给出实在的帮助？

过去一年，老师们确实辛苦。小学部的老师守着孩子一点点养习惯，初中部的老师陪着学生一步步过学业关，班主任还要操心课间、情绪和家庭沟通。大家做的事，有些能被看见，有些没有掌声，但学校都记得。感谢大家对孩子的耐心，对同事的体谅，对学校工作的支持。

新学年，我们当然要讲质量、讲责任、讲进步。但我今天更想