（2026年秋）北师大版三年级上册数学教案.docxVIP

北师大版三年级上册数学教案

2026年秋季·2024修订版

特级教师

2026年8月

北师大版三年级上册数学教案

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北师大版三年级上册数学全册教案

一、全册教材分析

本册教材依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》编写，是北师大版（2024修订版）小学数学三年级上册。教材围绕数与代数图形与几何统计与概率综合与实践四个领域展开，注重与学生生活实际相联系，强调知识的形成过程，旨在培养学生的数学核心素养。

数与代数领域包含混合运算、大数加与减（二）、乘除法的应用（二）、认识小数等内容。混合运算重点培养学生的运算能力和逻辑推理能力；大数加与减（二）进一步提升学生的计算能力和数感；乘除法的应用（二）注重培养学生运用乘除法解决实际问题的能力；认识小数则让学生初步接触小数，拓展数的认识范围。

图形与几何领域包括测量（二）、我们生活的空间（一）、认识图形。测量（二）旨在培养学生的直观想象能力和度量意识；我们生活的空间（一）和认识图形帮助学生建立空间观念，发展几何直观。

统计与概率领域的调查与记录，让学生经历数据的收集、整理和分析过程，培养数据分析素养。综合与实践领域的记录我们的校园和探索年月日的秘密，以及数学好玩中的搭配中的学问，为学生提供了综合运用数学知识解决实际问题的机会。

二、教学目标

掌握混合运算的运算顺序，能正确进行计算；熟练进行大数的加减法运算，理解算理；能运用乘除法的知