（2026年秋）二年级上册语文教案.pdfVIP

人教版2024修订统编新版小学语文二

年级上册全册教案

核心素养导向型设计

特级语文教师

2026年8月

人教版2024修订统编新版小学语文二年级上册全册教案

第一单元·阅读

1.小蟒螪找妈妈

一、教学目标（核心素养导向）

1.文化自信：感受祖国语言文字的魅力，体会汉语拼音词记叙述故事的生动性，

培养对中华传统文化的认同感。通过蜂蟍变成青蛙的过程了解自然界生动物的奇妙变

化，激发对自然科学的好奇心。2.语言运用：认识蜂、蟒、螪、蝾、蝤、露、翼、

蹄等2个生字和脑、袋、灰、教、官、鱼、渡、妈等会字。正确书写两、就、哪、

宽等生字。能正确、流利地朗读课文，注意蜂蟒、螪蝾、蝤蹄等词语的读音。能用

先、接着、过了几天等表示顺序的词语讲述小蟒螪的变化过程。3.思维能力：通

过小蟒螪身体变化的顺序，理解蜂蟍变成青蛙的生长变化过程，培养观察和逻辑思维

能力。能借助图片、动作和语言描述，按顺序讲述小蟒螪找妈妈的经过。4.审美创

造：感受小蟒螪不畏艰难、勇敢前行的精神品质，体会努力寻找就能实现愿望的乐观