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《制作月相变化演示模型》教学设计-2026-2027学年粤教粤科版六年级科学上册.pdfVIP

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  • 2026-08-14 发布于河北
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《制作月相变化演示模型》教学设计-2026-2027学年粤教粤科版六年级科学上册.pdf

    《制作月相变化演示模型》教学设计-2026-2027学年粤教粤科版

    新（教材）小学科学六年级上册

    一、学情析

    六年级学生已经通过前期学习，掌握了月相的基本概念、农历

    月相变化规律，知道月相盈亏是月球绕地球公转形成的自然现象，

    能够识别新月、上弦月、满月、下弦月等典型月相。学生具备基础

    的动手制作、小组合作和实验探究能力，熟悉简单科学模型的制作

    流程，对动手制作天体模型、模拟天文现象具有浓厚兴趣。但学生

    普遍存在认知短板：仅能记忆月相变化结果，无法直观对应地、月、

    日三者位置与月相形态的关联，

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