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小学课后服务学校管理制度汇编

第一章总则

第一条指导思想

为深入贯彻落实国家“双减”工作要求，积极回应社会关切与家长需求，切实为学生健康成长提供良好环境，学校特设立课后服务项目。本制度汇编旨在规范课后服务管理，明确各方职责，保障服务质量，促进学生全面发展与个性成长，努力构建安全、有序、高效、优质的课后服务体系。

第二条基本原则

课后服务工作遵循以下原则：

1.育人为本，全面发展：坚持立德树人根本任务，注重培养学生兴趣爱好，促进学生综合素质提升。

2.自愿参与，公益普惠：以学生家长自愿报名为前提，合理确定服务收费标准（若有），确保服务的公益性和普惠性。

3.安全第一，预防为主：将学生安全置于首位，完善安全管理制度，落实安全责任，杜绝安全事故发生。

4.规范管理，提升质量：建立健全各项规章制度，加强过程管理与质量监控，不断提升课后服务水平。

5.因地制宜，丰富多样：结合学校实际与学生发展需求，提供多样化的服务内容，满足不同学生的成长需求。

第三条工作目标

通过规范有序的课后服务管理，实现以下目标：

1.有效解决部分家庭学生放学后无人照管的实际困难。

2.提供学生自主学习、个性发展的空间与平台，培养学生良好的学习习惯和兴趣特长。

3.促进家校社协同育人机制的构建，形成育人合力。

4.打造一支责任心强、业务水平高的课后服务教师及工作人员队伍。

第