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- 2026-08-14 发布于海南
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学校优质均衡发展工作措施方案
一、指导思想与目标定位
学校优质均衡发展是新时代教育改革的核心议题,旨在破解区域内、校际间教育资源配置不均、教育质量差异显著等问题,促进教育公平与内涵提升。本方案以立德树人为根本任务,以促进教育公平为基本导向,以提升教育质量为核心目标,坚持问题导向与目标导向相结合,通过系统性、整体性、协同性改革,优化资源配置,强化师资建设,深化课程教学改革,完善治理体系,致力于构建起点公平、过程公平、结果公平的教育生态,让每个学生都能享有公平而有质量的教育。
二、主要工作措施
(一)优化资源配置,夯实优质均衡基础
1.科学规划办学条件:依据区域内适龄人口变化趋势和教育发展需求,合理调整学校布局规划。对标国家及地方办学标准,对现有校舍、运动场地、教学仪器设备、图书资源等进行全面排查与达标建设。重点关注薄弱学校和小规模学校的改造提升,确保每一所学校都具备基本的、均衡的办学条件,消除“大班额”“大校额”现象,为学生提供安全、舒适、现代化的学习环境。
2.推进教育技术装备升级:顺应教育数字化转型趋势,统筹规划校园网络基础设施建设,提升带宽和稳定性。按需配备多媒体教学设备、智慧教室、学科实验室、创客空间等,促进信息技术与教育教学深度融合。建立健全教育资源平台,实现优质数字教育资源的共建共享,缩小校际间在信息资源获取与应用上的差距。
3.保障教育经费投入:积极争取财政
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