第2课时分米的认识
【教学内容】
教材第21页和第22页例1。
【素养目标】
1.经历实际测量的过程,认识长度单位分米,建立1分米的长度观念。知道常用的长度单位间的关系,会进行简单的单位换算。
2.培养初步的空间观念和量感。
3.感受数学与生活的密切联系,积累数学活动经验。
【教学重点】
认识长度单位分米,初步建立1分米的长度单位观念,知道1米=10分米,1分米=10厘米。
【教学难点】
建立1分米的长度观念。
一、复习导入
同学们,昨天我们认识了新的长度单位“毫米”。谁来说说,到现在为止,我们学习了哪几个长度单位?(米、厘米、毫米)
请大家比画比画,这些长度单位大概有多长呢?想一想,它们之
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