26秋人教版小学三年级数学上册2混合运算第3课时带有括号的两步混合运算教案.doc

第3课时带有括号的两步混合运算

【教学内容】

教材第8页例3。

【素养目标】

1．掌握带有括号的混合运算的运算顺序，能正确计算。

2．通过对比，感受小括号的作用。

3．自主探究新知，通过计算过程的教学，提高解决问题的能力。

【教学重点】

掌握带有括号的混合运算的运算顺序，能正确计算。

【教学难点】

通过计算过程的教学，提高解决问题的能力。

一、复习导入

师：前两节课我们学习了在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。

今天我们要学习一种新的混合运算，请看课件。

二、探究新知

1．【课件出示教材第8页例