小学六年级英语《The five peas》生命价值故事教学设计（2课时）.docxVIP

小学六年级英语《Thefivepeas》生命价值故事教学设计（2课时）

????一、教学内容与课标解读

????本课选自牛津沪教版六年级下册Module4Unit12Thefivepeas，是一篇改编自安徒生经典童话的英文故事文本，属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”主题范畴下的“生活与学习·做人与做事”主题群，子主题内容为“自我认识，自我管理，自我提升”以及“生命的意义与价值”38。本单元的核心语篇讲述了豆荚中的五颗豌豆怀揣不同梦想飞向广阔世界，经历各异命运，其中那颗“想做有用之事”的第五颗豌豆，在一位生病小女孩的窗台上发芽生长，为她带来希望与康复的奇迹。故事语言简洁优美，情节富含哲理，既包含一般过去时的叙事主线，又通过人物（豌豆）的直接引语呈现了不同的价值观与人生选择。

????从课程理念的高度审视，本课承载着语言学习与育人价值深度融合的双重使命。课标强调，英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在语言能力层面，学生需要通过阅读连续性文本，理解故事的发生、发展、高潮与结局，掌握与话题相关的词汇和句型，并能运用所学语言讲述故事、表达观点1。在文化意识层面，本课提供了绝佳的素材，引导学生通过五颗豌豆的不同选择，初步思考人生的意义与价值，感悟“生命的价值不在于长短，而在于能否为他人带来希望与美好”这一深刻主题，形成