第四单元第5课时 等式中的规律（教学课件）数学北师大版五年级上册2026秋.pptx

第四单元用字母表示(一);能运用等式规律进行等式变形，解决简单的等量实际问题。;理解并掌握等式的两条变化规律。;1.填空。;小朋友们，上节课我们学会用字母表示图形、数字的变化规律，今天我们研究等式里藏着固定变化规则，借助天平看一看，等式两边同时增加、减少相同数量时，两边还相等吗？;观察天平，探究等式加减规律;;观察下图，你发现了什么规律?;;观察下图，你发现了什么规律?;观察下图，你发现了什么规律?;上面发现的规律是否成立呢?请你再写出一些这样的等式。;实验推理，探究等式乘除规律;等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数)，等式还成立吗?与同伴交流你的想法。;等式两边都乘同一个数