《高等教育心理学》试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-08-15 发布于天津
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《高等教育心理学》试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,大学生主要处于()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

2.下列属于内在动机的是()A.为了获得奖学金而学习B.因对知识本身感兴趣而学习C.为了避免家长批评而学习D.为了通过考试而学习

3.大学生自我意识发展的主要特点是()A.依赖性强B.独立性增强C.固化不变D.忽视他人评价

4.根据班杜拉的社会学习理论,影响个体学习的关键因素是()A.强化B.观察学习C.惩罚D.遗传因素

5.学习迁移中的“正迁移”是指()A.新知识阻碍旧知识B.旧知识促进新知识C.无任何影响D.负面影响

6.建构主义学习理论的核心观点是()A.教师主导教学B.学生主动建构知识C.强调记忆背诵D.忽视情境因素

7.大学生学习动机的职业化性表现为()A.与兴趣爱好无关B.与未来职业目标紧密关联C.仅追求分数D.缺乏内在驱动

8.最近发展区的提出者是()A.皮亚杰B.维果茨基C.弗洛伊德D.斯金纳

9.促进知

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