5.17 生物的启示(分层作业)科学苏教版五年级上册2026秋.docx

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5.17《生物的启示》同步练习作业(含答案)

【回归课本,填一填】

一、仔细想,认真填。

1.人们从生物的形态结构中获得启示,发明物品,这样的科学技术叫作________。

2.尼龙搭扣是模仿________果实上细小的倒钩结构发明的。

3.蜂巢的巢房大多是________边形结构。

4.蜂巢结构两大优点是节省材料、________。

5.飞机的发明,主要是从________的身体结构上得到启示。

【知识巩固,练一练】

二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)

1.吸盘挂钩模仿的是章鱼触手上的吸盘。()

2.铁丝网模仿蒲公英种子的结构。()

3.正六边形蜂巢结构可以节省材

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