第三单元图形的初步认识(一);愿意动手合作拼搭,能用简单语言说说自己拼搭的想法。;学会利用立体图形的特征进行拼搭,感受平面更容易搭稳。;图中图片各是什么形状?一起来说一说吧。;正方体的拼搭;把2个完全一样的拼在一起,可以怎样拼?;把2个完全一样的拼在一起,可以怎样拼?;把3个完全一样的拼在一起,可以怎样拼?;把4个完全
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